مجموعه ای از نقش های اجتماعی متقابل به هم پیوسته که در جهت هدفی مشخص به هم پیوسته اند وبصورت یکپارچه در امده اند؟
جواب: نظام اجتماعی
—— از جمله شایستگی های مورد تأکید برنامه درسی تاریخ در دوره دوم متوسطه به شمار میرود
جواب: تقویت روحیه کاوشگری و ارتقای مهارت های سواد تاریخی
تاریخ جریانی زنده و پویا است که وضعیت کنونی را ساخته و بسوی اینده در حرکت است مربوط به کدام مبانی برنامه درسی تاریخ است ؟
جواب: مبانی هستی شناختی
فرایندی تعاملی است یعنی معلم و دانش آموز طی آن به همکاری و هم اندیشی می پردازند و معلم به صورت کنترل شده این فرایند را هدایت می کند؟
جواب: روش تدریس کاوشگری
رویکرد برنامه درسی تاریخ در دوره دوم متوسطه بر کدام پایه تعریف شده است؟
جواب: هویت جویی(هویت یابی)
در بخش اجتماعی کتاب مطالعات ،بیشتر کدام سطح از یادگیری مطرح است؟
جواب: کاربرد، کسب مهارت
سازماندهی وتولید محتوای مطالعات اجتماعی باید چگونه باشد؟
جواب: زمینه های امیدواری و نشاط – سر زندگی و میل به سازندگی پیشرفت خود و جامعه